1968 ilkokul
Türkçe dersi öğretimi ile ilgili bölümünde yer alan sözlü ve yazılı anlatımla ilgili açıklamalar arasında şu madde yer almaktadır: "Öğrencileri konuşturmada küçük dramatizasyonların önemli bir yeri vardır."
Drama, öğrenciye belirli konuları canlandırma fırsatı sunar. Bu nedenle öğretmen, öğrencilere dinledikleri, okudukları ve Sosyal Bilgiler derslerinde veya diğer derslerde öğrendiklerini hemen anlattırmalıdır. Bu işe birinci sınıfta başlanmalıdır. Burada anlatılan oyunlaştırma çalışmaları, yazılı oyunların temsili ile karıştırılmamalıdır. Bahsedilen basit dramatizasyon çalışmaları, dinledikleri veya okudukları hikayelerde kendilerini insanların yerine koyarak bir olayı temsil eden çocuklardır. Öğrencilere Karagöz, kukla oyunları ve yazılı oyunları temsil ettirmek de ifade özgürlüğünü geliştirmenin eğitici bir yoludur. Bunlar sınıf ve okul performanslarında kullanılabilir. Resim derslerinde Karagöz ve kuklaların yapımı, süslemelerin hazırlanması; Öğrencilerin Türkçe derslerinde oynayacakları oyunları yazmak, yazma etkinlikleri için de fırsat sağlar. Bazen bir konuyu sadece hareketlerle ifade etme çalışmalarına yer verilmelidir.
Drama, MEB'de 1980'lere kadar "temsil" ve "dramatizasyon" olarak geçer. 1980'li yıllarda Devlet Tiyatrosu oyuncusu ve yönetmeni Tamer Levent'in ergen ve genç gruplarla başlattığı "Eğitimde Drama" çalışmaları Ankara Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi İnci San'ın katkılarıyla belli bir seviyeye ulaştı. Özellikle ezberci öğrenme yaklaşımı yerine katılımcı, yaratıcı ve yorumlayıcı yaklaşım yaygınlaşmaktadır. Eğitimde Yaratıcı Drama, yeni bir kavram olarak eğitim sistemine yerleşmeye başlıyor.
Bu gelişmeler, öğretmen yetiştiren okulların müfredatına bir drama dersinin dahil edilmesine ve öğretmenlerin hizmet içi eğitim faaliyetleri yoluyla drama konusunda uzmanlaşmalarına yol açmaktadır.
Drama nedir? Türkiye'de Dramanın Tarihsel Gelişimi
1985 Türkiye'de yaratıcı dramanın çağdaş kullanımının halka açılmasının bir anlamda başlangıç yılı. 1985 yılında "Uluslararası Eğitimde Drama" seminerinin ilki düzenlenmiş ve 1985 yılından itibaren sanat eğitimi kapsamında öğretme yöntemi olarak dramayı içeren yayınlar yayınlanmaya başlanmış ve birçok yüksek lisans ve doktora tezi hazırlanmıştır.
Bakanlık da bu gelişmelerden etkilenmekte, 1992 yılında ilk kez düzenlediği hizmet içi eğitim programı ile konuya kapılarını açmakta ve okul öncesi eğitim için resim, resim, drama hizmet içi eğitim programları başlatmaktadır.
Drama, öğrenciye belirli konuları canlandırma fırsatı sunar. Bu nedenle öğretmen, öğrencilere dinledikleri, okudukları ve Sosyal Bilgiler derslerinde veya diğer derslerde öğrendiklerini hemen anlattırmalıdır. Bu işe birinci sınıfta başlanmalıdır. Burada anlatılan oyunlaştırma çalışmaları, yazılı oyunların temsili ile karıştırılmamalıdır. Bahsedilen basit dramatizasyon çalışmaları, dinledikleri veya okudukları hikayelerde kendilerini insanların yerine koyarak bir olayı temsil eden çocuklardır. Öğrencilere Karagöz, kukla oyunları ve yazılı oyunları temsil ettirmek de ifade özgürlüğünü geliştirmenin eğitici bir yoludur. Bunlar sınıf ve okul performanslarında kullanılabilir. Resim derslerinde Karagöz ve kuklaların yapımı, süslemelerin hazırlanması; Öğrencilerin Türkçe derslerinde oynayacakları oyunları yazmak, yazma etkinlikleri için de fırsat sağlar. Bazen bir konuyu sadece hareketlerle ifade etme çalışmalarına yer verilmelidir.
Drama, MEB'de 1980'lere kadar "temsil" ve "dramatizasyon" olarak geçer. 1980'li yıllarda Devlet Tiyatrosu oyuncusu ve yönetmeni Tamer Levent'in ergen ve genç gruplarla başlattığı "Eğitimde Drama" çalışmaları Ankara Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi İnci San'ın katkılarıyla belli bir seviyeye ulaştı. Özellikle ezberci öğrenme yaklaşımı yerine katılımcı, yaratıcı ve yorumlayıcı yaklaşım yaygınlaşmaktadır. Eğitimde Yaratıcı Drama, yeni bir kavram olarak eğitim sistemine yerleşmeye başlıyor.
Bu gelişmeler, öğretmen yetiştiren okulların müfredatına bir drama dersinin dahil edilmesine ve öğretmenlerin hizmet içi eğitim faaliyetleri yoluyla drama konusunda uzmanlaşmalarına yol açmaktadır.
Drama nedir? Türkiye'de Dramanın Tarihsel Gelişimi
1985 Türkiye'de yaratıcı dramanın çağdaş kullanımının halka açılmasının bir anlamda başlangıç yılı. 1985 yılında "Uluslararası Eğitimde Drama" seminerinin ilki düzenlenmiş ve 1985 yılından itibaren sanat eğitimi kapsamında öğretme yöntemi olarak dramayı içeren yayınlar yayınlanmaya başlanmış ve birçok yüksek lisans ve doktora tezi hazırlanmıştır.
Bakanlık da bu gelişmelerden etkilenmekte, 1992 yılında ilk kez düzenlediği hizmet içi eğitim programı ile konuya kapılarını açmakta ve okul öncesi eğitim için resim, resim, drama hizmet içi eğitim programları başlatmaktadır.
https://grandticaret.com/
https://iqossepeti.xyz/
https://heetssepeti.xyz/
https://heetsistanbul.xyz/
https://istanbulheets.xyz/
https://istanbuliqos.xyz/
https://avmheets.xyz/
https://avmiqos.xyz/
https://heetsavm.xyz/
https://iqosavm.xyz/
https://heetsiqoss.xyz/
https://iqosheets.xyz/
https://eesigarniz.xyz/
https://koreandrama.to/
https://yemekleri.org/
https://filmizlesenehd.com/
https://www.modanursal.com/
https://mersinvestelservisi.com/
https://www.bamboliltd.com/
https://www.sehirlerarasinakliye.biz/
https://vezirsosyalmedya.com/
https://www.onlinefalcilar.com/
https://www.onlinefalcilar.net/
https://www.anabolickapinda4.com/
https://antikaesyaalanlar.web.tr/
https://mobilyamontaj.gen.tr/
https://yasamkaravan.com/
https://ayakkabidukkani.com/
https://araniyor.org/
https://antiseo.xyz/
https://www.dertdoktoru.com/
https://mistikguzelliksalonu.biz.tr/
https://sigaramiz.com/
Bu Backlinkleme https://www.seokoloji.com/ tarafından yapılmış.
https://iqossepeti.xyz/
https://heetssepeti.xyz/
https://heetsistanbul.xyz/
https://istanbulheets.xyz/
https://istanbuliqos.xyz/
https://avmheets.xyz/
https://avmiqos.xyz/
https://heetsavm.xyz/
https://iqosavm.xyz/
https://heetsiqoss.xyz/
https://iqosheets.xyz/
https://eesigarniz.xyz/
https://koreandrama.to/
https://yemekleri.org/
https://filmizlesenehd.com/
https://www.modanursal.com/
https://mersinvestelservisi.com/
https://www.bamboliltd.com/
https://www.sehirlerarasinakliye.biz/
https://vezirsosyalmedya.com/
https://www.onlinefalcilar.com/
https://www.onlinefalcilar.net/
https://www.anabolickapinda4.com/
https://antikaesyaalanlar.web.tr/
https://mobilyamontaj.gen.tr/
https://yasamkaravan.com/
https://ayakkabidukkani.com/
https://araniyor.org/
https://antiseo.xyz/
https://www.dertdoktoru.com/
https://mistikguzelliksalonu.biz.tr/
https://sigaramiz.com/
Bu Backlinkleme https://www.seokoloji.com/ tarafından yapılmış.
